大数据时代的电子商务专业"运筹学"课程的案例教学

• 作者: 李佳琪 苏涛 赵璇
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 电子商务 运筹学 案例教学 实践
• 年，卷（期）: 2020,（53）
• 所属期刊栏目: 教法研究
• 页码范围: 271-273
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文

摘要

运筹学是电子商务专业的必修课,是培养学生最优化思想、提高学生分析问题和解决问题能力的重要课程,在电子商务领域面临的诸多决策问题中发挥重要作用.为了提高运筹学课程的教学质量,该文从理论+实践+案例的角度,进行了运筹学课程的教学改革探索,在整个教学过程中,围绕着解决电子商务领域的三个关键的优化问题为中心,进行理论的学习以及实践层面的学以致用.结果证明,教学效果得到较大提升,并且有效地提高了学生的创新能力.