作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
小学作为学生学习过程中的筑基期,班主任的管理工作意义重大,对学生学习习惯的养成、行为标准、思维方式、三 观等都具有较大的影响力。随着社会的发展,人们对教育越来越重视,如何创新管理措施,有效地开展管理工作成为了班主任面 临的问题。基于此,本文将对小学班主任管理与创新策略展开研究。
推荐文章
小学班主任管理策略分析
小学
班主任管理
小学班主任管理工作的创新策略
小学班主任
日常管理
创新策略
小学班主任管理策略浅谈
小学班主任
师生关系
创新
管理
浅谈小学班主任班级管理的创新与实践
小学班主任
班级管理
创新实践
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈小学班主任管理与创新策略
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 小学班级 班主任 管理 策略
年,卷(期) 2020,(26) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0156-0156
页数 1页 分类号 G
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高意兵 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学班级
班主任
管理
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
出版文献量(篇)
21117
总下载数(次)
112
总被引数(次)
0
论文1v1指导