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体育教学与心理健康教育的有效融合策略探析
体育教学与心理健康教育的有效融合策略探析
作者:
金卉咏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
体育教学
心理健康
有效融合
策略制定
摘要:
近年来,各个学校对学生心理健康的关注程度逐渐提高,学校为提高心理健康教育的效果,积极创新教育方法。建立 了一套以体育为主题的心理健康教育计划,学校将体育教学与心理健康教育结合在一起,通过提高身体素质的方式树立学生的自 信心,达到提高学生心理健康的效果。同时,学校还提出了以“全面保障学生身心健康”的指导思想,确立体育教育在心理健康 教育中的重要地位,相关学校需要加强对在体育教育中实施心理健康教育的有效策略的制定,积极开展以体育为主题的心理健康 教育活动,推动学生心理健康的发展。
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篇名
体育教学与心理健康教育的有效融合策略探析
来源期刊
文学少年
学科
社会科学
关键词
体育教学
心理健康
有效融合
策略制定
年,卷(期)
wxsnb_2020,(26)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
0176-0176
页数
1页
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G
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文学少年
主办单位:
辽宁省作家协会
辽宁省儿童文学学会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1003-7640
CN:
21-1038/I
开本:
出版地:
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
邮发代号:
8-159
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
21117
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112
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