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摘要:
在新的教育理论知识的影响下,小学语文作文的教学受到了广大教师的重视,作文作为语文教学中极其重要的一部分,不仅能够锻炼学生的思维,而且对于学生语文素养的提高有很大的帮助.因此对于小学语文作文教学方法的创新显得尤为重要.在教学过程中,教师指导小学生写作时不单单是对句子的语法、句子结构的表达,更多的是要在写作过程中学会抒发自己的情感,此外,教师还要改变以往的教学模式,采用创新的途径来进行更好的作文教学,从而让小学生在写作时能够放心、大胆的去创作,进而提高作文教学的时效性.本文将重点探究小学语文作文教学方法的创新.
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文献信息
篇名 小学语文作文教学方法的创新途径深析
来源期刊 神州 学科
关键词 小学语文作文 教学方法 创新途径
年,卷(期) 2020,(32) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 224-225
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12217/j.issn.1009-5071.2020.32.110
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1 刁玉霞 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文作文
教学方法
创新途径
研究起点
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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