多功能创新实验装置的应用——《压强差》的实验教学探究

• 作者: 黄明苍
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 核心素养 压强差 多功能 情境式
• 年，卷（期）: 2020,（42）
• 所属期刊栏目: 课程篇
• 页码范围: 114-115
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

教材上关于压强变化的实验零零散散,不够系统,而全国课标卷每年都有涉及,结合学生的实际情况,以历年全国课标卷实验题为载体,设计了许多功能创新实验装置,该实验装置的创新在于使用分液漏斗和三通管,利用注射器的刻度,增加了实验的多功能性,操作简单,现象明显.本实验装置的设计紧紧围绕体现和落实化学学科核心素养,以提高学生的实验探究能力,加强学生对压强差的理解,并对所有有关压强的实验和装置能够触类旁通.