农村初中物理实验教学模式探索

• 作者: 尹建勇
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中物理 教学模式
• 年，卷（期）: 2020,（26）
• 页码范围: 0278-0278
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

农村学校实验教学以应试为主要目标,被动应付,注重记 忆推理和纸面表达,教师对实验课教学缺乏深入研究和实践探 索,实验资源开发意识欠缺,实验教学设计能力不高,使不得 已而为之的实验课囿于机械模仿,成为花拳绣腿,通篇流于形式, 难以充分发挥实验课的核心功能。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尹建勇		1	0	0.0	0.0