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摘要:
随着经济发展,技术水平不断提高,信息化技术逐渐应用到各行各业的发展中,取得了十分显著的效果.传统化的设计学科发展阶段从教学到实践,其中较为重视的款式形式审美,在基础性教学过程中,专业的核心课程教学开展主要出发点是传统化的三大构成.基于这种思维模式,人才的培养需要满足互联网经济时代下的多样化需求.本文通过对互联网时代背景下艺术设计教学系统式创新进行分析,针对其中存在的问题,提出相应的解决措施,促进艺术设计教学的顺利开展.
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文献信息
篇名 互联网时代背景下艺术设计教学系统式创新
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 互联网时代 艺术设计 教学系统 创新
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 网络科技
研究方向 页码范围 457
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.875
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作者信息
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研究主题发展历程
节点文献
互联网时代
艺术设计
教学系统
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
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