高效高中政治课堂的有效构建策略

• 作者: 刘宁
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 高中政治 高效课堂 策略分析
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 535
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.1028

摘要

受传统高考体制影响,高中政治课堂一直以成绩作为评判学生的标准,反而忽视了学生发展的主观能动性,这样的形式造成了政治课堂的乏味无趣,对于学生的忽视也不利于后续的身心发展,因此,更改这样的教学现状、构建新的高效政治课堂体系迫在眉睫.笔者依据实际教学经验,对现在高中开展高效政治课堂的意义展开分析,并根据教学的相关环节制定合理的构建策略,以缓解传统体制所带来的弊端,以供参考.