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原文服务方: 新课程       
摘要:
在学习过程中,最为重要的就是构建高效课堂、提高学生的学习效率,而学生的学习效率通常都与学生上课时的专注度有关.对于小学一、二年的学生而言,他们不能在课堂上保持较高的专注度.因此,针对小学低段学生,展开在语文教学过程中培养学生专注力问题的讨论.
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文献信息
篇名 浅谈在语文教学过程中培养学生的专注力
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文低段教学 专注力 培养
年,卷(期) 2020,(40) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 196
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文低段教学
专注力
培养
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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