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摘要:
随着科教兴国战略的有效实施,当前教育事业有了较为迅速的发展,而高中语文教学也从知识讲授,朝着学生能力培养方向转变.问题式教学法的应用,可以更好的对学生进行引导,促使学生在思考中形成良好的思维习惯,对于高中生综合能力提升十分重要.本文将结合实际情况,分析高中语文应用问题式教学法的有效策略进行分析,以期为今后开展的有关工作提供宝贵参考.
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文献信息
篇名 基于高中语文应用问题式教学法的策略分析
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 高中语文 问题是教学法 策略
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 教育理论与方法
研究方向 页码范围 271
页数 1页 分类号
字数 1814字 语种 中文
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高中语文
问题是教学法
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51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
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