PBL结合可视喉镜在麻醉学气管插管术教学中的价值和安全性观察

• 作者: 倪林花 徐小梅 杨颖
• 来源期刊: 饮食保健
• 学科: 医学
• 关键词: PBL 可视喉镜 麻醉学 气管插管术 教学 价值
• 年，卷（期）: 2020,（24）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究与医院管理
• 页码范围: 267
• 页数: 1页
• 分类号: R768.1
• 语种: 中文

摘要

目的:分析和探讨PBL结合可视喉镜在麻醉学气管插管术教学中的价值和安全性.方法:选择我院(2019年1月至2020年1月)麻醉实习医生(60名)作为研究对象,并采用"动态随机分组法"分为对照组(30名)和观察组(30名),对照组医生采用传统教学模式,观察组医生采用PBL结合可视喉镜教学模式,对比两组医生的教学质量以及插管情况.结果:观察组医生的考试成绩、首次插管成功率以及总体插管成功率均高于对照组,首次插管成功用时以及误入食道发生率均低于对照组(p值<0.05).结论:PBL结合可视喉镜在麻醉学气管插管术教学中的价值显著,不但能够提升教学质量,还能够提升临床插管成功率,降低误入食道发生率,提升临床安全性,适合在临床进行大面积的开展和实施.