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基于核心素养视角下初中历史教学中学生能力的培养
基于核心素养视角下初中历史教学中学生能力的培养
作者:
纪芳芳
原文服务方:
新课程
核心素养
历史教学
学生能力
摘要:
基于核心素养视角下的初中历史教学,教师的教学方式要注重创新、多元化,多组织学生开展实践活动,激发学生对历史学习的兴趣,对学生的综合能力进行培养.在核心素养视角下,教师还需要提高新时代对人才需求的认识,并融入教学中,使学生的综合能力得以全面提升.
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新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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