提高中职政治课教学效果的策略探究

• 作者: 扎西卓玛
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 中职学校 政治课 教学效果 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（27）
• 页码范围: 0269-0269
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

政治课是中职学校思想政治工作的主渠道,是各专业学生必修的基础课,对促进学生健康成长,指导学生就业创业具 有重要作用。文章从学生、学校、社会三方面分析中职学校政治课出现教学困境的原因,并从转变学生被动的地位、转变教师的 传统定位方面,探讨提高中职学校政治课教学效果的策略。

作者信息

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1	扎西卓玛		1	0	0.0	0.0