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秉承原则,传承小学班主任德育教学
秉承原则,传承小学班主任德育教学
作者:
朱莉娜
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学班主任
德育教学
摘要:
跟随时代的不断发展,教育界对德育教育也越来越重视,小学的德育教育最为关键,因为小学面临青春期,这个阶段的学生非常需要有教师引领他们的身心健康发展,以人为本的德育教育是小学阶段学校需要重视的德育教育方法,教师们更应该以身作则的为学生们树立榜样,从而示范正确的德育观念,树立良好的思想观和价值观.
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文献信息
篇名
秉承原则,传承小学班主任德育教学
来源期刊
文渊(中学版)
学科
关键词
小学班主任
德育教学
年,卷(期)
2020,(8)
所属期刊栏目
德育教育
研究方向
页码范围
38
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12252/j.issn.2096-627X.2020.08.050
五维指标
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研究主题发展历程
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小学班主任
德育教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
文渊(中学版)
主办单位:
中国出版传媒股份有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-627X
CN:
11-9275/G
开本:
出版地:
北京市西城区阜成门北大街17号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
25296
总下载数(次)
40
总被引数(次)
134
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