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摘要:
职业高中教师需要丰富和发展自我的课程体系和教学方法,并且让学生在学习音乐的同时品味到长足的乐趣和美好。 然而当下的职高生在学习和品味音乐的过程中,存在着很多的问题,这些问题的存在和发展对于学生的音乐核心素养的提高是不 利的。教师应该让学生走在正确的学习之路上,并且令学生的音乐鉴赏能力得到长足的提高和发展,并且让学生善于发现生活中 的美妙声音。教师在此同时,又能让学生的音乐学习能力和音乐素养实现长足提高。
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文献信息
篇名 职高音乐鉴赏教学的现状和对策研究
来源期刊 文学少年 学科 文学
关键词 职高音乐 鉴赏教学 现状分析 对策研究 教学成效
年,卷(期) 2020,(28) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0040-0040
页数 1页 分类号 J
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职高音乐
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文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
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