浅析高中数学的有效教学策略

• 作者: 李伟红
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 高中数学 数学教学
• 年，卷（期）: 2020,（36）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 95-96
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12217/j.1009-5071.2020.36.049

摘要

开展高中数学的有效教学活动,深入挖掘学生的内在的学习潜能,让学生们在高中数学的学科学习中建立起来更加高效的学习的习惯,在知识体系,学习方法策略等方面都具备更高的水平.高中数学教师要围绕着教学效果提升的问题,进一步地进行改革和创新,让高中数学的教学,为学生们综合数学素养的提高起到促进的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李伟红		1	0	0.0	0.0