作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在新课改背景之下,初中体育教学受到了人们的广泛关注,体育教学已不再是单纯的教学科目,其承担着更为重要的 教育任务。本文重点分析初中体育教学中核心素养的培养策略,结合着初中体育教学中的核心素养概念加以分析,明确具体的培 养途径,为广大的教育工作者提供有效的借鉴。
推荐文章
核心素养在初中地理教学中的培养策略分析
核心素养
初中地理
培养策略
初中物理教学中培养学生核心素养策略
初中物理
核心素养
培养
试论体育游戏在初中体育教学中的应用
体育游戏
初中体育教学
应用
重要性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中体育教学学生核心素养的培养方式分析
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 初中体育 核心素养 培养方式
年,卷(期) 2020,(28) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0099-0099
页数 1页 分类号 G
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 付建强 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中体育
核心素养
培养方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
出版文献量(篇)
21117
总下载数(次)
112
总被引数(次)
0
论文1v1指导