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摘要:
在思政教学的范畴内创设教学方法的多样化和灵活性,是思政教师的基本功.文章探讨了多媒体在高中思想政治教学中运用,激发高中生的学习兴趣;引入慕课教学,完善思想政治教学模式;巧用微课,拓展思政课教学内容,进而提高我们藏区高中思政教学质量.
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篇名 多媒体在高中思想政治教学中的运用
来源期刊 文渊(小学版) 学科
关键词 多媒体 藏区高中 思政教学
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 487
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.08.713
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
藏区高中
思政教学
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(小学版)
月刊
2096-6261
11-9274/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
22049
总下载数(次)
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