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探讨高职班主任班干部选择和培养策略
探讨高职班主任班干部选择和培养策略
作者:
耿莎莎
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职班主任
班干部选择
班干部培养
策略探究
摘要:
班干部不仅是高职院校各项教学活动得以落实的协调者和组织者,还是与班主任联系紧密的学生群体,作为学生与班 主任之间的桥梁和纽带,班干部的综合素养和能力是班主任顺利管理班级的基础保障,因此,班主任需充分意识到班干部选用、 培养工作的重要性,积极探寻相关培养策略,通过科学的班干部培养手段将班级建设、班级管理工作落实、落细,基于此,笔者 结合近年来实践管理经验,探讨分析了高职班级管理中,选择班干部、培养班干部的有效策略,仅供参考。
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篇名
探讨高职班主任班干部选择和培养策略
来源期刊
文学少年
学科
社会科学
关键词
高职班主任
班干部选择
班干部培养
策略探究
年,卷(期)
2020,(28)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
0106-0106
页数
1页
分类号
G
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语种
DOI
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耿莎莎
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期刊影响力
文学少年
主办单位:
辽宁省作家协会
辽宁省儿童文学学会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1003-7640
CN:
21-1038/I
开本:
出版地:
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
邮发代号:
8-159
创刊时间:
语种:
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21117
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