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摘要:
小学语文教学在小学课程中有重要作用,教师不应只针对课堂知识进行教学,同时应该将语文课堂进行拓展,从而使小学生具有创新思维,能够在生活中有更强的应变能力.教师还应在语文教学中应用多变的教学方式,使学生在语文课堂中展示天分,从而可以使学生的思维能力得到锻炼.
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篇名 小学语文教学中创新思维的培养方法
来源期刊 文渊(小学版) 学科
关键词 小学语文 创新思维 培养方法
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 596
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.09.888
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
创新思维
培养方法
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(小学版)
月刊
2096-6261
11-9274/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
22049
总下载数(次)
40
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88
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