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摘要:
在"互联网+"和我国经济社会高速发展的背景下,非英语专业研究生公共英语教学面临着巨大的挑战.学术英语教学注重培养学生在国际学术交流中的英语使用和学术交流能力,是适应时代发展要求的课程.但目前非英语专业学术英语教学中仍存在课时少,学生多,英语水平不一,教师和学生角色定位等问题.因此本文针对研究生学术英语教学中存在的问题,结合任务型教学、互联网智慧学习和混合型课堂的优势,进行了任务型智慧混合课堂的探索.
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文献信息
篇名 任务型智慧混合课堂在学术英语教学中的应用
来源期刊 神州 学科
关键词 学术英语教学 任务型教学 互联网智慧学习平台
年,卷(期) 2020,(36) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 205-206
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12217/j.1009-5071.2020.36.104
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研究主题发展历程
节点文献
学术英语教学
任务型教学
互联网智慧学习平台
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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7533
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