探究式教学在高中历史教学中的实践应用

• 作者: 刘毅
• 来源期刊: 读天下:综合
• 学科: 社会科学
• 关键词: 探究式教学 高中历史 实践应用
• 年，卷（期）: 2020,（33）
• 页码范围: 0120-0120
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

“探究式教学”是指老师在教学过程中通过创设情境,引导学生主动提出问题,并逐渐学会用科学的思维方法学习知识、分析问题、解决问题,培养学生自主、合作、探究能力的一种教学方式。随着新课改的不断深入,教师教育观念、教学方法不断更新,探究式教学已经被运用到中学阶段的各科教学中,历史学科也不例外。在最新版普通高中历史课程标准的要求下,教师如何利用探究式教学法更好地进行高中历史学科的教学,是每一位历史老师都应该不断关注和思考的问题。

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1	刘毅		1	0	0.0	0.0