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摘要:
作为塑造健康人格、培养思想道德素质的一个重要的启蒙阶段,幼儿期对人的成长有着至关重要的作用.在幼儿德育管理的过程中,人们必须注重其潜移默化的影响,通过对幼儿进行情感教育,以使得幼儿的良好行为习惯得到培养.作为幼儿接受教育的主要场所,幼儿园和幼儿园内教师的作用不可忽视.必须将德育贯穿到幼儿的学习与生活之中,在潜移默化中培养幼儿良好的思想道德素质,促进幼儿的全面发展,为幼儿将来适应社会打下坚实基础.本文通过结合实际,揭示目前的幼儿园德育管理遇到问题,并给出相应对策.
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文献信息
篇名 幼儿园德育管理的强化策略研究
来源期刊 文渊(小学版) 学科
关键词 幼儿园 德育管理 良好品质
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 德育教育
研究方向 页码范围 723
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.10.1039
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研究主题发展历程
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幼儿园
德育管理
良好品质
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(小学版)
月刊
2096-6261
11-9274/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
22049
总下载数(次)
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