巧用流行音乐激活初中音乐课堂

• 作者: 杜静
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 流行音乐 初中音乐 教学模式 重要作用
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 文体艺术
• 页码范围: 11
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.10.014

摘要

流行音乐作为一种受学生喜爱的音乐,可以有效地引入初中音乐课堂,形成新的教学模式.可以调动学生在课堂上的积极性和参与积极性,促进学生音乐综合能力的提高.本文首先对流行音乐进入初中音乐课堂的重要功能进行简单的分析,然后重点对进入初中音乐课堂的教学功能进行深入的思考和探讨,供大家参考.