高中历史教学中如何渗透优秀传统文化

• 作者: 李玲
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 历史教学 渗透 传统文化
• 年，卷（期）: 2020,（29）
• 页码范围: 0079-0079
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

中国历史悠久,历经多次的演变和朝代更迭,创造了灿烂的物质文明和精神文明。中国传统文化是祖先为炎黄子孙留 下的宝贵遗产。时代的变迁,古代历史文化离我们越来越远,在学生的学习和生活中慢慢的淡化。历史课程的开设为学生重游历 史长河,追溯历史足迹开辟了一条捷径。作为高中历史教师,要顺应教学改革理念,在知识教育中渗透传统文化教育,让学生更 好的继承和发扬中华优秀的传统文化。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李玲		3	1	1.0	1.0