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摘要:
人文素养属于英语素质教育工作中的精髓,不仅能够提升学生的英语技能、学习能力,同时也对学生的情感态度、学习方法有很大的影响,由此,在高中英语课堂教学活动中培养学生良好的人文素养是非常有必要的。教师需要掌握教学技巧、方法,利用多样化的英语教育活动来提升学生的人文素养,让学生在愉快的氛围中掌握拓宽英语知识面。
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解析高中英语教学中人文素养培养途径
高中英语
教学
人文素养
培养
试论高中英语教学中人文精神的渗透
高中英语
人文精神
以人为本
高中英语教学中的文化渗透
语言
高中英语
文化
渗透
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 在高中英语教学渗透人文素养的方法
来源期刊 读天下:综合 学科 社会科学
关键词 高中 英语 人文素养 培养 方法
年,卷(期) 2020,(35) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0175-0175
页数 1页 分类号 G
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1 翁玉芳 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中
英语
人文素养
培养
方法
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研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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