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摘要:
随着我国教育制度的不断改革,国家越来越重视对小学生的心理健康建设以及对学生进行德育教育。小学阶段的学生 具有一定的心理健康问题,在小学阶段进行处理、指导和改正可以保证小学生健康快乐的成长,其次德育教育的主要工作内容就 是帮助小学生完成思想、道德、品质上教育,提高小学生的核心素养,帮助学生成长,为学生得学习成长道路打下良好的基础, 因此将心理健康教育与小学德育教育进行融合是非常具有教育意义的。本文主要介绍了现阶段小学心理健康教育与德育教育工作 的具体整合情况,探讨了二者之间的整合方法,希望能为小学教师提供一些建议和帮助。
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文献信息
篇名 心理健康教育与小学德育教育的融合
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 心理健康教育 小学教育 德育教育 融合互通
年,卷(期) 2020,(29) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0240-0240
页数 1页 分类号 G
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研究主题发展历程
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心理健康教育
小学教育
德育教育
融合互通
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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