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摘要:
随着时代的发展以及素质教育的全面推广,体育课作为小学教育中的一门常规性学科,其地位和作用都日益突出。但 结合当下农村小学体育教育的现状,激发和培养学生对体育课程的学习兴趣是目前需要思考和亟待解决的重要问题之一。因此, 在体育教学中要倾注饱满真挚的情感,做到有意识、有准备的引导学生乐于其中,扩展课堂的多样性和趣味性,增强学生对课堂 的关注度,力求将体育教育的教学质量和教学成果推向新的高度。本文立足小学体育教育,结合新课标的要求与发展目标,探索 在新时代下如何激发和培养小学生对体育课程的学习兴趣,让学生以健康向上的精神面貌,积极面对未来的学习和挑战,进而茁 壮成长为社会的栋梁之才。
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文献信息
篇名 激发小学生对体育教育学习兴趣的路径探索
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 农村小学 体育教育 激发与培养 学习兴趣
年,卷(期) 2020,(29) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0278-0279
页数 2页 分类号 G
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农村小学
体育教育
激发与培养
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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