作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
绘画是人类八大艺术之一,是一种基于二维平面,以手工方式描绘多维立体空间的艺术形式.美术课堂是学生学习绘画的主要窗口,更是培养学生通过观察生活现象、总结生活规律、获得精神美感的重要平台.艺术的伟大意义,在于它能显示人的真正感情、内心生活的奥秘和热情的世界.文章将针对提升小学美术教育的生活化与互动性展开讨论.
推荐文章
形势与政策课教学如何做到贴近生活
形势与政策课
教学
贴近生活
让数学教学贴近生活
小学数学
生活化
教学模式
贴近生活,放飞心灵
生活
素材
数学
如何让学生贴近生活学数学
联系实际
生活情境
实践活动
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学美术教学如何贴近生活加强师生互动
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 小学美术 生活化 互动性
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 文体艺术
研究方向 页码范围 297
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.10.419
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学美术
生活化
互动性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
50
论文1v1指导