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摘要:
数学是小学学习阶段的一门主要学科,在新课标的教育要求下,教师需要结合现代教学资源和手段优化数学课堂,以构建高效课堂作为教学目标,培养学生创新能力.本文章以北师大版数学教材为例,首先研究了目前数学教学的现状和存在的问题,之后提出几点针对性的优化数学教学活动,培养学生创新能力的建议.
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篇名 如何通过小学数学教学活动培养学生创新能力
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 小学数学 优化教学 创新能力
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 429-430
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.10.603
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研究主题发展历程
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小学数学
优化教学
创新能力
研究起点
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期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
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