浅析如何通过小学语文教学提高学生个性化写作能力

• 作者: 彭荣
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 写作能力 个性化
• 年，卷（期）: 2020,（38）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 151
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

阅读、言语表达和写作是新课标中小学语文的重点环节,作为小学语文的重要环节,写作能力是小学生必须要把握的一个关键,它是小学与中学更好衔接的一个重要环节.通过小学语文教学,提高学生个性化写作能力,能够让他们更好地了解世界,更愿意在语文上花时间,培养语感与思考能力.