“互联网＋”时代背景下线上教学教师素养提升的路径研究

• 作者: 蔡伽 蔡功
• 来源期刊: 智库时代
• 关键词: 素养提升 线上教学 互联网+
• 年，卷（期）: 2020,（37）
• 所属期刊栏目: 智库理论
• 页码范围: 185
• 页数: 1页
• 分类号: G434
• 语种: 中文

摘要

随着“互联网+教育”的不断发展，线上教学逐渐普及，受新冠疫情影响，更是加快了其革新的步伐。在硬件设备完善的同时，教师线上教学素养的提升路径值得我们研究。本文通过总结当下线上教学教师素养的不足，结合国家教育发展方向和实际情况，提出教师素养提升的路径，从而缓解线上教学中遇到的瓶颈。