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摘要:
作文是语文教学中的一大难点,给小学语文教师带来了挑战。作文是考察学生叙述能力、思维能力的重要指标 , 因此 从小就要培养学生的写作能力。对教师来说,小学语文写作教学策略进行研究是必不可少的,找到更加契合当前教学实际的小学 语文写作教学策略,笔者根据小学语文作文教学进行简单的分析,希望能够给老师们作文教学带来启发。
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文献信息
篇名 浅谈小学语文作文教学策略
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 小学语文 作文教学 策略
年,卷(期) 2020,(30) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0159-0159
页数 1页 分类号 G
字数 语种
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1 谭秋霞 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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小学语文
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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