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摘要:
随着教育的不断改革,我国美术教育的发展总体上取得了一定成果.但是对于我国一些少数民族地区来说,由于受各种条件影响,美术教学发展还相对滞后.本文首先对少数民族地区美术教学的现状进行分析,发现教学过程中存在的问题,并提出有效策略.通过在美术教学中明确其特色发展方向,重视美术学科的发展;培养专业美术教师,编写特色美术教材;运用现代信息技术,融入美术教学过程这三个层面促进美术教学发展,提升少数民族美术教学的有效性.
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文献信息
篇名 关于少数民族地区美术教学的思考
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 少数民族地区 美术教学 思考
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 文体艺术
研究方向 页码范围 508
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.10.712
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研究主题发展历程
节点文献
少数民族地区
美术教学
思考
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
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