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摘要:
在初中教育领域,核心素养作为全新的指导思想,在促进课程改革方面所发挥的引导作用比较突出.在开展生物课堂教学的过程中,教师需要以培育学生核心素养为目标,积极探索全新的教育方法,构建新颖高效的课堂.让学生在自主学习深入探究的过程中,形成良好的生物思维,实现探究能力和学习品质的有效提升.
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文献信息
篇名 立足初中生物课堂培养学生核心素养
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 初中生物 课堂教学 核心素养
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 561
页数 1页 分类号
字数 259字 语种 中文
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研究主题发展历程
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初中生物
课堂教学
核心素养
研究起点
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百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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