打造教育的亲和力、促进学生健康成长 ——浅谈我校教育教学管理工作中的困惑及思考

• 作者: 曾莉
• 来源期刊: 语文课内外
• 年，卷（期）: 2020,（28）
• 所属期刊栏目: 探索争鸣
• 页码范围: 387
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

教育的亲和力,就是学校对于教师和学生的吸引力.它更多地体现在能够带给教师和学生安全感、成就感和幸福感的校园生活之中.学校教育的亲和力,就是打造有针对性地、符合实际需求与师生双向发展的教育.学校教育教学质量的提高除了受到教师教育教学观念和个人素质等因素影响外,更重要的是受到学校的教育教学管理内容和方式的影响.因而,致力于学校教育教学管理的分析及思考,应该是学校工作改革中的重要任务.