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摘要:
针对临床中药实训教学改革的价值进行分析,符合当前时代对中药人才的需求,可增强中药人才的岗位适应能力,规范实训教学的内容及方法,对中药学知识及技术的传承,学生未来的岗位发展均能够产生重要影响.结合当前临床中药实训教学的现状,分析现存问题及改革建议,完善人才培养的体系.明确教育目标及方法,注重人才的思维引导,使学生能够在实训中获得更多的经验,学习更多的知识,逐步形成良好的思维模式,培养复合型、应用型及职业化的临床中药人才.
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文献信息
篇名 临床中药实训教学改革的实践研究
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 临床中药 实训教学改革 中医
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 383
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.10.539
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研究主题发展历程
节点文献
临床中药
实训教学改革
中医
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
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