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摘要:
到现在为止,我国中等职业学校的学生心理健康教育仍处于比较原始的阶段,一方面,中等职业学生面临各种心理困感,需要解决,另一方面学校心理健康教育滞后.不能满足需求.研究表明.中职院校的学生心理问题主要表现为人际关系敏感,自闭,男女心理健康差异较大.主要原因是有许多因素不利于他们的成长.
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文献信息
篇名 中职在校生心理健康教育的现状及对策研究
来源期刊 区域治理 学科
关键词 中职 在楼生 心理健康教育
年,卷(期) 2020,(43) 所属期刊栏目 智汇
研究方向 页码范围 248
页数 1页 分类号 D412.62
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4595.2020.43.191
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研究主题发展历程
节点文献
中职
在楼生
心理健康教育
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
区域治理
周刊
2096-4595
14-1394/D
16开
太原市并州南路116号
22-670
2017
chi
出版文献量(篇)
33463
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123
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