六盘山区体育“非遗”进校园研究

• 作者: 袁国伟
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 六盘山区 体育“非遗” 校园 课堂
• 年，卷（期）: 2020,（31）
• 页码范围: 0062-0063
• 页数: 2页
• 分类号: G

摘要

本文针对如何将六盘山区体育“非遗”引进校园的问题,结合六盘山区非物质文化遗产保护工作经验进行深入研究和 分析,体育“非遗”的校园传承工作尚处于起步阶段,只有极少数的学校开设了此类课程。而多数的体育教师和在校学生对体育 “非遗”项目进入校园持接受的态度,具有可操作性。因此,建议地方职能部门统筹规划,分学段推进体育“非遗”项目进校园, 提高教育管理者自身的认识,加强体育师资培训和教材的编写,选择师生共同接受的教学组织形式,加强校内的宣传等措施,有 序地推进体育“非遗”项目进校园。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁国伟	宁夏师范学院体育学院	52	110	5.0	9.0