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摘要:
随着我国科学技术水平的不断发展,信息技术与各行各业的结合越来越紧密.随之而来的,人们的信息传播方式也发生了相应的变革.信息传播方式的变革对教育改革产生的这一段的影响.在小学语文的教学过程中,越来越多的教师采取新的信息传播方式,使教学更加高效.在本文中,简要介绍了信息传播方式变革对语文教学的意义,并基于此提出了相应的教学优化策略,希望广大教育工作者提出宝贵意见.
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核心素养理念下小学语文教学方式的变革
核心素养理念
小学语文
教学方式
变革
浅析信息化条件下小学语文教学方式与学习方式的变革
小学语文
信息化
教学方法
学习方法
农村小学语文教学中学习方式的变革探析
农村小学
语文教学
学习方式
信息技术下语文教学方式变革研究
信息技术
语文教学
变革研究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 信息传播方式变革下的小学语文教学优化策略
来源期刊 文渊(小学版) 学科
关键词 信息传播 小学语文 线上教学 教学策略
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 632
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.10.906
五维指标
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
信息传播
小学语文
线上教学
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(小学版)
月刊
2096-6261
11-9274/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
22049
总下载数(次)
40
总被引数(次)
88
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