民族地区大学分析化学实验中学生创新能力的培养

• 作者: 刘红星 洪艳艳 谢跃生 马建强
• 来源期刊: 南宁师范大学学报（自然科学版）
• 关键词: 民族地区 分析化学实验 创新能力 交互式
• 年，卷（期）: 2004,（z1）
• 页码范围: 131-133
• 页数: 3页
• 分类号: G640
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-8743.2004.z1.046

摘要

民族地区学生因基础知识、实验能力较差,在实验中缺乏思考,缺乏创新能力.因此我们在大学分析化学实验中采用"交互式"教学法、开设设计性实验等多种方法组织教学,获得了较好的教学效果.