初中数学多元化教学研究

• 作者: 王萍萍 鞠松霖
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 初中数学 多元化 方法研究
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 教育智慧
• 页码范围: 973
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2021.01.1396

摘要

随着教育事业的改革与快速发展背景下,为初中数学教学提出一系列要求.这也意味着教师需要及时更新自己的教学方法,以此更好地满足时代教育发展的需要,全面促进学生数学能力及数学素养的全面提升.为此,本文基于初中数学多元化教学研究为题,通过基于转变传统思想,科学设计教学目标、设计比赛活动,激发学生学习动力、赏识评价教育,贯穿课堂教学始终三个方面的研究,希望能够优化传统教学的过程,提升课堂教学的有效性,从而为实现教之有效、学之高效的课堂盛景奠定坚实的教学基础.