后工艺时代文创设计的教学思考 ——南京艺术学院文化创意设计专业毕业创作评述

• 作者: 成乡
• 来源期刊: 中国艺术
• 关键词: 后工艺时代 文创设计 数字化 综合材料 创意设计
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 学院手工艺的未来——工艺美术专业恢复10周年系列访谈|THE FUTURE OF CRAFTSMANSHIP IN THE ACADEMY —— A SERIES OF INTERVIEWS ON THE 10TH ANNIVERSARY OF THE RESTORATION OF THE ARTS A
• 页码范围: 30-35
• 页数: 6页
• 语种: 中文

摘要

"后工艺运动"的概念是马克·雷曼(Mark Lyman)于2007年提出的观点.相对于20世纪60年代开始的工作室手工艺运动,后工艺在当下的艺术实践中,超出了原来手工艺定义的局限.今天的手工艺专业越来越具有复杂的智知性内涵,同时还需要对新材料进行不断实验与探索,与艺术、设计相互交叉.在近十年后工艺的浪潮中,国内院校里的手工艺面貌与国际趋于同步,其具有独立的价值观而非设计或艺术形式下的材料替换.同时,南京艺术学院(简称"南艺")的文创设计方向面对国内非物质文化遗产(简称"非遗")、文化创意产业的热潮,在教学上有了更多维度的需求,在设计教学与实践中打通了艺术、设计、科技、经济等学科的壁垒,多学科交叉、共享,并准确把握了自身学科语言,以寻求新时代所需求的教育模式.