信息技术环境下的数学教学设计

• 作者: 康金东
• 来源期刊: 中学生数理化（教与学）
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 8
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着社会与科技的发展,信息技术逐渐被引入到教育教学中,极大提高了教学效率.信息技术可以为学生创造出图文并茂、丰富多彩、人机交互、即时反馈的学习环境.在这样的环境中,外部给学生的刺激具有多样性和综合性,既看得见、听得着,又可以动手操作,十分有利于学生调动多种感官协同作用,对数学知识的获取和掌握具有重要意义.