PBL教学法在高三复习课中的应用——以“免疫调节”专题复习教学设计为例

• 作者: 冯权江 龙文静
• 来源期刊: 中学生物学
• 关键词: PBL教学法 高中生物复习 教学设计 免疫调节
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 18-21
• 页数: 4页
• 分类号: G633.91
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-7586.2021.03.008

摘要

基于PBL教学法在高三复习中的应用,以“免疫调节”专题复习为例,利用PBL教学法的原理,立足高中生物学科核心素养,通过生活实例,创设问题情境,以问题贯穿始终,解决生活中真实的问题来引导学生回忆、应用和归纳知识,最终构建出完整的知识网络图,实现对免疫调节的高效复习.