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摘要:
高校应用型人才培养是当前高等教育的组成形式之一,该文以自动化专业为例,通过一系列的具体课程教学实施逐步探索依托学科竞赛的创新人才培养模式,以学科竞赛为辅助,教学改革为主体,根据自动化专业人才培养的需求,从内容、结构和逻辑关系上分析不同课程间的关联性,优化设计类课程的课程体系,整合教学内容和教学方法,创新教学模式,从而不断提高教育教学质量,提高学生的综合素养.
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以学科竞赛驱动程序设计类课程教学改革研究
学科竞赛
程序设计课程
教学改革
基于核心能力培养的机械设计制造及其自动化专业技能竞赛类课程体系构建
专业核心能力
课程体系
专业技能竞赛
条件保障
学科竞赛背景下自动化专业教学改革探索
学科竞赛
自动化专业
教学改革
从学科竞赛内涵体系谈机械课程设计的改革
学科竞赛
机械综合课程设计
实践教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于学科竞赛的自动化设计类课程群建设
来源期刊 时代汽车 学科
关键词 学科竞赛 设计类课程 课程群
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 汽车教育
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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学科竞赛
设计类课程
课程群
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
时代汽车
月刊
1672-9668
42-1738/TH
16开
北京市西城区月坛南街32号银岛商务楼427室
38-393
2004
chi
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