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摘要:
大学生合作教育项目(Co-op program)的实施是保障加拿大本科教育质量的重要举措之一.该文深入分析了加拿大高校大学生合作教育模式、主要优势、运行机制、主要特征等,并与国内传统实习模式进行比较,为国内高校实习实践改革提供新的思路与启示,有利于提高实践创新性人才培养质量.
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研究
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文献信息
篇名 加拿大高校大学生Co-op模式运行机制研究与启示
来源期刊 实验技术与管理 学科
关键词 合作教育模式 大学生实习 运行机制 加拿大高校
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 实验室创新与发展|Laboratory innovation and development
研究方向 页码范围 12-16,32
页数 6页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.16791/j.cnki.sjg.2021.01.003
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研究主题发展历程
节点文献
合作教育模式
大学生实习
运行机制
加拿大高校
研究起点
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期刊影响力
实验技术与管理
月刊
1002-4956
11-2034/T
大16开
北京清华大学10号楼2层
1963
chi
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