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摘要:
本文以2019年广东省86所高职院校的质量报告为研究对象,对高职院校教师队伍建设的结构现状与建设措施进行了统计分析.并建议在紧扣职业教育教学需求的基础上,出台职业院校高层次人才认定、引进、培养、储备与使用制度;借鉴中小学教师培训的成功经验,加强教师培训支撑体系尤其是省级职业院校教师发展中心的建设;将民办高职院校教师的发展纳入省统筹支持的范围,解决民办院校教师队伍建设难题.
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文献信息
篇名 提质培优背景下广东省高职院校教师队伍建设现状与对策
来源期刊 广州城市职业学院学报 学科
关键词 高职院校 教师队伍 结构现状 措施建议
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 24-28
页数 5页 分类号 G715
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-0408.2021.01.005
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
教师队伍
结构现状
措施建议
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广州城市职业学院学报
季刊
1674-0408
44-1642/Z
16开
广州市广园中路248号
1985
chi
出版文献量(篇)
1283
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4
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