利用线上导学案提高农村初中学生化学自主学习能力

• 作者: 刘长青
• 来源期刊: 中小学电教:下
• 学科: 教育
• 关键词: 农村初中 化学教学 线上导学案 自主学习
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 页码范围: 23-24
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

当前农村初中生的自主学习能力严重不足。利用化学线上导学案引导学生线下自主学习,是一种开放式、民主化的教学方式,能够有效利用一切可利用的学习资源,真正实现了教学过程的最优化与教学资源的最大化利用,在农村初中化学教学中有着广阔的实践与应用前景。