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摘要:
本文从人、机、料、法、环等5个方面对高校环境类分析测试中心计量认证建设的实际情况进行了分析.通过对计量认证申请条件的剖析,提出了高校环境类分析测试中心计量认证的优势以及存在的问题及其解决方法,这有利于高校结合自身实际对开展认定工作的可行性进行评估.
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浅谈高校测试中心的计量认证与实验室管理
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文献信息
篇名 高校分析测试中心计量认证建设问题探讨
来源期刊 质量安全与检验检测 学科
关键词 计量认证 分析测试中心 高校
年,卷(期) 2021,(z1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-6,10
页数 4页 分类号 G644.6
字数 语种 中文
DOI
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高校
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
检验检疫学刊
双月刊
1674-5345
11-5795/R
大16开
北京市
1991
chi
出版文献量(篇)
3378
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5
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10597
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